EXAM PREPARATION GRADE 2: VOCABULARY BUILDER

Hari/Tanggal                   : Selasa, 25 Mei 2021

Kelas                                : II (Dua)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Exam Preparation/ Persiapan Ulangan

Sub tema                         : Vocabulary Builder

Pembelajaran ke-           : 16

Tujuan Pembelajaran :

1. Diberikan daftar kosa-kata, peserta didik dapat memahami makna pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam bahasa Inggris dengan tepat

2. Diberikan daftar kosa-kata, peserta didik dapat mengidentifikasi makna pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam bahasa Inggris dengan tepat

Assalamu'alaikum my shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Dalam suasana paska lebaran, Mr megucapkan selamat hari Raya Idul Fitri anak-anak semua

Semoga setelah ini anak-anak lebih semangat lagi untuk belajar dan berlatih bahasa Inggris dengan Mr. Yogi 😊

Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer

3. Read the Holy Qur'an.

After the holiday, anak-anak semua akan segera menghadapi PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) semester genap tahun pelajaran 2020/2021 yang inshaAllah akan segera dilaksanakan Minggu ini.

Are you ready to do your test?

Apakah anak-anak semua sudah siap untuk mengerjakan PAS bahasa Inggris dengan baik?

Sudahkah anak-anak semua mengulang kembali materi yang sudah dipelajari?

Sudahkah anak-anak memahami semua materi yang sudah dipelajari dengan baik?

Untuk dapat mengingat kembali, anak-anak semua bisa mengulang kembali materinya di Blogger Mr. Yogi.

In today's lesson, Mr. Yogi akan memberikan anak-anak shaleh and shalehah semua link materi Blogger selama semester genap ya serta beberapa kosa-kata (vocabulary) yang bisa membantu anak-anak semua mengerjakan soal-soal PAS dengan mudah:

LINK BLOGGER

Berikut anak-anak dapat mengulang tiap materi yang kita sudah pelajari dengan klik judul-judul di bawah ini:

INTRODUCTION (PENGENALAN DIRI)

1. Self Introduction

2. Writing self introduction

NUMBERS (ANGKA-ANGKA)

3. Number 1-30

PART OF BODY (BAGIAN-BAGIAN TUBUH)

4. Part of Our Body

5. Mentioning Part of Body

PART OF HOUSE (BAGIAN DALAM RUMAH)

6. Rooms of the house

ANIMALS (Hewan-hewan)

7. Animals and Their Food

EXERCISES (Latihan-latihan)

8. Latihan 1: My house

9. Latihan 2: My body

10. Latihan 3: Spelling Name

11. Latihan 4: What Animals Can Do?

VOCABULARY BUILDER

Berikut adalah kosa-kata yang jika anak-anak shaleh and shalehah dapat menghapalkannnya akan membantu anak-anak mengerjakan PAS dengan lebih maksimal.

1. Complete (lengkapilah)

2. Live (tinggal)

3. How many (berapa banyakkah...)

4. Equal (sama dengan)

5. Touching (sedang menyentuh)

6. Kick (menendang)

7. Taste (mengecap/merasakan)

8. See (melihat)

9. Placed (diletakkan/ditempatkan)

10. Grass (rumput)

My beloved student di atas adalah persiapan yang dapat anak-anak pelajari sebelum melaksanakan PAS. Semoga pembelajaran hari ini dapat mengulang membantu anak-anak semua mendapatkan hasil yang lebih maksimal. Aamiin.

Untuk bukti absen hari ini, Mr, Yogi akan berikan keterangannya sebagai berikut:

1. Silahkan berikan komen pada postingan ini dengan menyebutkan nama dan kelas serta salam ya. Contohnya:

Assalamu'alaikum

My name is Yogi Era Reforma

Class 2A

2. Setelah memberikan komen, silahkan screenshoot dan kirimkan ke Whatsapp Mr. Yogi dengan mencantumkan photo anak-anak semua memakai seragam hari ini (boleh sambil menunjukkan telah membuka Blogger hari ini)

Contoh:

3. Untuk yang mengalami kendala tidak dapat komen di kolom komentar di Blogger dapat menghubungi Mr. Yogi untuk konfirmasi ya

4. Batas pengumpulan bukti absen hanya sampai jam 3 sore ya

5. Silahkan konfirmasi keterlambatan dan izin ya nak

My dear students, that is our lesson for today

I hope you all learn something new today

Don't forget to study and practice

Don't forget to perform shalat and read the Holy qur'an

The last I say, Wassalamu'alaikum wr wb

EXAM PREPARATION GRADE 4: VOCABULARY BUILDER

 Hari/Tanggal                   : Senin, 24 Mei 2021

Kelas                                : 4 (Empat)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Exam Preparation/ Persiapan Ulangan

Sub tema                         : Vocabulary Builder

Pembelajaran ke-           : 16

Tujuan Pembelajaran :

1. Diberikan daftar kosa-kata, peserta didik dapat memahami makna pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam bahasa Inggris dengan tepat

2. Diberikan daftar kosa-kata, peserta didik dapat mengidentifikasi makna pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam bahasa Inggris dengan tepat

Assalamu'alaikum my shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Dalam suasana paska lebaran, Mr megucapkan selamat hari Raya Idul Fitri anak-anak semua

Semoga setelah ini anak-anak lebih semangat lagi untuk belajar dan berlatih bahasa Inggris dengan Mr. Yogi 😊

Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer

3. Read the Holy Qur'an.

After the holiday, anak-anak semua akan segera menghadapi PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) semester genap tahun pelajaran 2020/2021 yang inshaAllah akan segera dilaksanakan Minggu ini.

Are you ready to do your test?

Apakah anak-anak semua sudah siap untuk mengerjakan PAS bahasa Inggris dengan baik?

Sudahkah anak-anak semua mengulang kembali materi yang sudah dipelajari?

Sudahkah anak-anak memahami semua materi yang sudah dipelajari dengan baik?

Untuk dapat mengingat kembali, anak-anak semua bisa mengulang kembali materinya di Blogger Mr. Yogi.

In today's lesson, Mr. Yogi akan memberikan anak-anak shaleh and shalehah semua link materi Blogger selama semester genap ya serta beberapa kosa-kata (vocabulary) yang bisa membantu anak-anak semua mengerjakan soal-soal PAS dengan mudah:

LINK BLOGGER SEMESTER GENAP

COLORS

1. Basic and Mix Colors

2. Article: A dan An

CLOTHES

3. Boy and Girl Clothes/Accessories

4. What Are You Wearing?

ROOMS

5. Living Room and Bedroom

6. Kitchen and Bathroom

SHAPES

7. Shapes Around Us

8. 3D shapes

EXERCISES

9. Latihan 1: What to wear

10. Latihan 2: What are you doing? (present continuous)

11. Latihan 3: Our Senses Function

12. Latihan 4: Preposition (In,On,Next to..)

VOCABULARY BUILDER

1. What (Apa)

2. Where (Di mana)

3. Which (Manakah)

4. Sky (Langit)

5. Become (Menjadi)

6. Roof (atap)

7. Rain (Hujan)

8. Suitable (Sesuai/cocok)

9. Sand (Pasir)

10. Dirty (Kotor)

11. Clean (Membersihkan)

12. Different (berbeda)

13. Uttensils (peralatan dapur)

14. Complete (Lengkapilah)

15. Wear (Pakai)

My beloved student di atas adalah persiapan yang dapat anak-anak pelajari sebelum melaksanakan PAS. Semoga pembelajaran hari ini dapat mengulang membantu anak-anak semua mendapatkan hasil yang lebih maksimal. Aamiin.

Untuk bukti absen hari ini, Mr, Yogi akan berikan keterangannya sebagai berikut:

1. Silahkan berikan komen pada postingan ini dengan menyebutkan nama dan kelas serta salam ya. Contohnya:

Assalamu'alaikum

My name is Yogi Era Reforma

Class 4A

2. Setelah memberikan komen, silahkan screenshoot dan kirimkan ke Whatsapp group masing-masing kelas ya dengan mencantumkan photo anak-anak semua memakai seragam hari ini (boleh sambil menunjukkan telah membuka Blogger hari ini)

3. Untuk yang mengalami kendala tidak dapat komen di kolom komentar di Blogger dapat menghubungi Mr. Yogi untuk konfirmasi ya

4. Batas pengumpulan bukti absen hanya sampai jam 3 sore ya

5. Silahkan konfirmasi keterlambatan dan izin ya nak

My dear students, that is our lesson for today

I hope you all learn something new today

Don't forget to study and practice

Don't forget to perform shalat and read the Holy qur'an

The last I say, Wassalamu'alaikum wr wb

Latihan Bahasa Inggris Kelas 3 "What am I?"

Hari/Tanggal                   : Juma'at, 7 Mei 2021

Kelas                                : 3 (Tiga)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Pets

Sub tema                         : What am I?

Pembelajaran ke-           : 16

Tujuan Pembelajaran :

1. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi hewan peliharaan dalam bahasa Inggris dengan baik

2. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menuliskaan nama hewan dalam bahasa Inggris dengan tepat

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Bagaimana puasa hari ini? Semoga anak-anak semua semangat berpuasanya ya

Seperti biasa Mr. Yogi kana berikan kunci jawaban dari latihan minggu lalu ya:

1. A beach = there is a beach

2. A swing = there is a swing

3. Two ducks = there are two ducks

4. A ball = there is a ball

5. A butterfly = there is a butterfly

6. A dog = there is a dog

7. Two frogs = there are two frogs

8. Three skipping ropes = there are three skipping ropes

9. A see-saw = there is a see-saw

10. A slide = there is a slide

11. Two rackets = there are two rackets

12. A pond = there is a pond

Alhamdulillah anak-anak shaleh and shalehah semua sudah mengerjakan tugasnya dengan sangat baik. Untuk yang mungkin belum begitu paham bisa langsung hubungi Mr. Yogi ya.

Today we are going to have a little practice. Hari ini kita akan belajar menuliskan nama-nama hewan peliharaan berdasarkan gambar yang ada. Tentu saja anak-anak semua sudah belajar sebelumnya tentang materi PETS. Tujuan pembelajaran hari ini agar anak-anak tidak lupa akan kosa-kata yang sudah dipelajari.

Pets atau hewan peliharaan adalah hewan hewan yang dipilih untuk dijadikan teman di rumah. Mereka adalah hewan hewan yang tentunya harus dirawat dan memerlukan proses penjinakkan (walau beberapa hewan sebatas dipelihara di dalam kandang). Now, we will have a list of pets below:

Di atas, we can see two pictures of pet animals. Kita dapat melihat gambar-gambar dari hewan peliharaan. Sekarang Mr. Yogi akan berikan latihan berikut ya:

1. Bukalah buku modul hal. 55 atau dapat melihat gambar di bawah ini

2. Tuliskan nama-nama hewan yang tertera dalam box ke dalam garis berdasarkan gambar hewan di sampingnya

3. Setelah selesai menuliskan warnailah gambar hewan tersebut sesuai imajinasj anak anak semua ya

4. Jika sudah selesai silahkan kirimkan di group dengan photo anak-anak semua memakai seragam hari ini ya

5. Batas pengumpulan hanya sampai jam 12 

6. Jangan lupa sebuktan nama lengkap(bukan nama panggilan)

My beloved students, that is the practice for today. I hope you learn something new today.

Don't forget to study and practice ya

Jangan lupa juga untuk rajin membaca Al Quran

The last I say wassalamu'alaikum wr wb.

Latihan Bahasa Inggris kelas 4: Living Room Prepositions

Hari/Tanggal                   : Senin, 3 Mei 2021

Kelas                                : 4 (Empat)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Rooms

Sub tema                         : Where Are They? (propositions)

Pembelajaran ke-           : 15

Tujuan Pembelajaran :

1. Diberikan gambar ilustrasi, peserta didik dapat memahami penggunaan kata keterangan tempat dengan baik.

2. Diberikan gambar ilustrasi, peserta didik dapat menuliskan kata keterangan tempat sesuai aturan gramatikal.

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Masih semangatkan untuk puasanya? Wah semoga anak-anak shaleh and shalehah menjalankan puasanya dengan semangat ya 😊

Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer

3. Read the Holy Qur'an.

Before we get to the lesson, Mr. Yogi akan berikan catatan terkait latihan yang sudah anak-anak lakukan minggu lalu yaitu mengenai Our Senses Function (Fungsi panca indera). Dari pengerjaan Google form yang anak-anak shaleh and shalehah kerjakan, nilai rata-rata yang didapatkan adalah 93/100. Artinya, anak-anak semua sudah dengan sangat baik mengerjakan latihan yang diberikan dan inshaAllah memahami materinya. Namun, Mr. Yogi akan tetap cantumkan kunci jawaban dari latihan sebelumnya ya sebagai bahan belajar kembali anak-anak semua:

1. You can smell with your...(nose)

2. You can sew with your...(eyes)

3. You can touch with your...(hands)

4. You can taste with your...(tongue)

5. You can hear with your...(ears)

6. You (can) taste with your tongue.

7. You (can't) touch with your eyes.

8. You (can't) hear with you nose.

9. You (can) smell with your nose.

10. You (can't) taste with your eyes.

Jika anak-anak shaleh and shalehah masih memiliki pertanyaan terkait materi tersebut anak-anak bisa hubungi Me. Yogi ya.

Today, as in the title, we will study preposition dan things in living room secara bersamaan. Namun sebelumnya, apakah yang dimaksud dengan preposition? Apa saja kata yang termasuk proposition? Apakah fungsi dari preposition?

Mr. Yogi akan jelaskan sebagai berikut:

Jadi preposition adalah kata/kumpulan kata yang digunakan sebelum kata benda untuk menujukkan arah, lokasi,jarak.

Lalu apa saja kata-kata tersebut:

Dari gambar di atas dapat kita pahami ya nak, bahwa kata-kata tersebut menunjukman lokasi atau posisi dari sebuah benda. Bisa di atas, di bawah, di sebelah, di dalam, di antara dll. Tentu saja, preposition di atas hanya sebagian dan masih banyak lagi kata-kata yang termasuk prepositions. Namun kita cukupkan untuk belajar kata kata di gambar untuk hari ini.

1. In front of = di depan

2. Behind = di belakang

3. Next to = di sebelah

4. Between = di antara .... dan....

5. Above/over = di atas

6. Under/below = di bawah

7. In = di/pada

8. On = di atas (bersentuhan dengan benda di bawahnya)

Selain itu, seperti biasa, kita akan mengulang materi yang sudah dipelajari agar anak-anak semua dapat kembali berlatih dan memahami lebih baik lagi. Today's lesson is going to be about ROOM especially LIVING ROOM. Hari ini, kita akan coba menggunakan preposition untuk menunjukkan benda-benda yang ada di living room. Berikut Mr. Yogi ingatkan lagi things on living room.

Melihat dari gambar di atas, kita bisa mencoba menggunakan preposition untuk menunjukan letak benda tersebut. Contohnya:

1. The carpet is (on) the floor

2. The floor lamp is (in front of) grandfather clock

3. The grnadfather clock is (behind) the remote

4. The Television is (next to) sofa

5. The sofa is (between) end table and fireplace dst.

Sekarang kita akan coba untuk berlatih menuliskannya ya nak. Mr. Yogi akan jelaskan latihan kita hari ini sebagai berikut:

1. Kerjakanlah latihan Google form berikut: Grade 4 Practice 3: Where Are They?

2. Pilihlah jawaban yang benar berdasarkan materi yang sudah dipelajari

3. Setiap jawaban benar bernilai 10 jadi total adalah 100

4. Jika sudah selesai silahkan kirimkan bukti pengerjaan berupa photo anak-anak memakai seragam dan tangkap layar Google formnya

5. Kirimkan bukti pengerjaannya ke Whatsapp group dengan menyebutkan nama lengkap dan salam

6. Berlatihnya dibatasi hanya sampai pukul 14:00 harap konfirmasi keterlamabatan (kecuali yang terjadwal konsultasi boleh menyusul)

My beloved students, that's it our material for today. 

Don't forget to always study and practice

Jangan lupa juga untuk tetap meningkatkan ketakwaan dengan beribadah dan tentu saja membaca Al Qur'an

The last I say, wassalamu'alaikum.