MATERI AJAR KAMIS, 13 AGUSTUS 2026

✨ AYO BELAJAR HARI INI ✨

Pembelajaran Harian
Kelas 3 Khalid bin Walid

Kurikulum Merdeka · SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Nama Guru

Yogi Era Reforma, S.Pd.

Hari / Tanggal

 Kamis, 13 Agustus 2026

Fase / Kelas

Fase B / Kelas III

Mata Pelajaran

 Bahasa Indonesia

Materi

 Huruf Kapital

#

Pertemuan Ke

 Ke-8

Apersepsi

Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih/ah? Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah anak-anak melaksanakan shalat subuh hari ini? Jangan lupa ya anak-anak, karena shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Allah sudah sangat baik kepada kita dengan segala kebesaran-Nya. Allah Maha Khaliq, Dzat yang menciptakan kita dan segala sesuatu di alam semesta. Allah Maha Malik, Dzat yang memelihara dan menjaga kita dengan sebaik-baiknya keadaan. Allah Maha Razzaq, Dzat yang memberi rezeki kepada seluruh makhluk-Nya tanpa henti.

Nah, dari tiga kebesaran Allah ini, ternyata ada kaitannya dengan pelajaran kita hari ini, yaitu Huruf Kapital. Yuk, kita simak bersama-sama penjelasannya! 🌟

Bahasa Indonesia · Kelas 3

Yuk, Belajar Huruf Kapital!

Menulis kalimat dengan rapi dan benar ✨

📋 Identitas Pembelajaran

Capaian Pembelajaran	Pada akhir Fase B, peserta didik mampu menulis teks narasi, deskripsi, rekon, prosedur, dan eksposisi sederhana dengan menerapkan kaidah kebahasaan (termasuk ejaan dan tanda baca) sesuai konteks, serta mampu menggunakan kosakata baru yang memperkaya penulisannya.
Tujuan Pembelajaran	Siswa mampu menggunakan huruf kapital dengan baik dan benar dalam kalimat sederhana sesuai kaidah ejaan Bahasa Indonesia.
Materi	Huruf Kapital
Alokasi Waktu	3 x 35 menit
Model dan Metode Pembelajaran	Model: Discovery Learning (siswa menemukan sendiri aturan huruf kapital melalui pengamatan contoh dan bukan contoh) Metode: Ceramah interaktif, tanya jawab, diskusi kelompok, penugasan, dan permainan edukatif
Media dan Alat Peraga	• Video pembelajaran huruf kapital • Kartu kata bergambar (contoh nama orang, tempat, hari, bulan) • Papan tulis dan spidol warna-warni • Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) • Contoh teks/kalimat sehari-hari bertema lingkungan Lampung • Buku cerita bergambar sebagai contoh judul buku • Proyektor/laptop untuk menayangkan video

🌈 Rincian Kegiatan Mencapai Tujuan Pembelajaran

Mengamati video pembelajaran tentang huruf kapital sambil bernyanyi Joyful

Berdoa dan merenungkan kaitan huruf kapital dengan nama-nama ciptaan Allah Swt Mindful

Mengerjakan soal benar/salah untuk mengaktifkan kembali ingatan materi sebelumnya Mindful

Menemukan sendiri aturan huruf kapital dari contoh kalimat sehari-hari (nama teman, nama sekolah, nama tempat di Lampung) Meaningful

Berlatih menulis kalimat dengan huruf kapital yang benar tentang lingkungan sekitar siswa Meaningful

Mengerjakan kuis pilihan ganda, isian, dan esai dengan tingkat kesulitan bertahap Joyful

🧭 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1. Siswa mengingat kembali aturan huruf kapital di awal kalimat dan nama orang (materi sebelumnya).
2. Siswa mengamati video dan contoh kalimat untuk menemukan aturan huruf kapital lainnya.
3. Siswa mendiskusikan dan menyimpulkan aturan huruf kapital bersama guru.
4. Siswa berlatih menerapkan huruf kapital dalam kalimat sederhana.
5. Siswa mengerjakan asesmen formatif untuk mengukur pemahaman.

🔄 Review Materi Sebelumnya

Ayo ingat kembali! Jawablah Benar atau Salah pada pernyataan berikut.

1. Huruf kapital digunakan di awal kalimat. (Benar)

2. nama orang seperti "budi" ditulis dengan huruf kecil semua. (Salah)

3. Huruf pertama pada kalimat "aku suka membaca buku." harus huruf kapital. (Benar)

4. Nama "Siti Aminah" cukup huruf kapital pada "Siti" saja. (Salah)

5. Kalimat "Rani pergi ke sekolah." sudah menggunakan huruf kapital dengan benar. (Benar)

🎬 Video Pembelajaran

Sebelum belajar, yuk simak video berikut!

📖 Aturan Huruf Kapital Lainnya

1. Nama Tempat

Huruf kapital digunakan pada nama tempat, seperti nama kota, provinsi, sungai, atau gunung.

Contoh: Aku tinggal di Bandar Lampung. Kami berlibur ke Pantai Mutun.

2. Nama Hari, Bulan, dan Hari Besar

Nama hari, bulan, dan hari raya selalu diawali huruf kapital.

Contoh: Kami libur setiap hari Minggu. Bulan Ramadan adalah bulan penuh berkah.

3. Nama Tuhan dan Kitab Suci

Kata ganti dan nama untuk Tuhan serta kitab suci ditulis dengan huruf kapital sebagai bentuk penghormatan.

Contoh: Allah Swt Maha Pengasih. Kami membaca Al-Qur'an setiap pagi.

4. Nama Instansi dan Lembaga

Nama sekolah, instansi, atau lembaga resmi diawali huruf kapital pada setiap kata (kecuali kata tugas).

Contoh: Aku bersekolah di SD Al Azhar 1 Bandar Lampung.

5. Judul Buku dan Karangan

Huruf kapital digunakan pada huruf pertama setiap kata dalam judul buku, kecuali kata tugas seperti "di", "ke", "dan".

Contoh: Aku sedang membaca buku "Petualangan di Hutan Lampung".

6. Gelar dan Sapaan Hormat

Huruf kapital digunakan pada gelar kehormatan dan sapaan yang diikuti nama.

Contoh: Kami memanggilnya Bu Guru Rina. Beliau bergelar Dr. Ahmad.

✍️ Asesmen Formatif

A. Pilihan Ganda

Mudah
1. Kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar adalah ...
a. aku suka bermain bola.
b. Aku suka bermain bola.
c. aku Suka bermain Bola.
d. AKU suka bermain bola.

Mudah
2. Penulisan nama orang yang benar adalah ...
a. siti aminah
b. Siti aminah
c. Siti Aminah
d. SITI Aminah

Sedang
3. Nama kota yang ditulis dengan benar adalah ...
a. bandar lampung
b. Bandar lampung
c. Bandar Lampung
d. BANDAR lampung

Sedang
4. Kalimat berikut yang penulisan huruf kapitalnya tepat adalah ...
a. kami merayakan hari raya Idulfitri.
b. Kami merayakan hari raya idulfitri.
c. Kami merayakan hari raya Idulfitri.
d. Kami Merayakan hari raya Idulfitri.

Sukar
5. Judul buku yang ditulis dengan aturan huruf kapital yang tepat adalah ...
a. petualangan Di Hutan Lampung
b. Petualangan di Hutan Lampung
c. Petualangan Di hutan Lampung
d. petualangan di hutan lampung

B. Isian Singkat

Mudah
6. Perbaiki penulisan kalimat berikut: "kami tinggal di lampung."

Sedang
7. Perbaiki penulisan kalimat berikut: "hari ini adalah hari senin, aku pergi ke rumah nenek."

Sukar
8. Perbaiki penulisan kalimat berikut: "buku itu berjudul indahnya alam lampung karya bu ratna."

C. Esai

Sedang
9. Tuliskan sebuah kalimat tentang sekolahmu dengan menggunakan huruf kapital yang benar (minimal memuat nama sekolah dan nama gurumu)!

Sukar
10. Jelaskan mengapa penting menggunakan huruf kapital dengan benar saat menulis nama Allah, nama orang, dan nama tempat! Berikan satu contoh kalimatmu sendiri.

🔑 Kunci Jawaban

Pilihan Ganda:
1. b   2. c   3. c   4. c   5. b

Isian Singkat:
6. Kami tinggal di Lampung.
7. Hari ini adalah hari Senin, aku pergi ke rumah Nenek.
8. Buku itu berjudul "Indahnya Alam Lampung" karya Bu Ratna.

Esai: (disesuaikan dengan jawaban siswa, dinilai berdasarkan ketepatan penggunaan huruf kapital pada nama sekolah, nama guru, dan alasan yang logis)

🌟 Kesimpulan

Huruf kapital digunakan pada awal kalimat, nama orang, nama tempat, nama hari dan bulan, nama Tuhan dan kitab suci, nama instansi, judul buku, serta gelar dan sapaan hormat. Menulis dengan huruf kapital yang benar adalah bentuk penghormatan kita, termasuk rasa syukur atas nikmat berbahasa yang Allah Swt berikan.

📝 Refleksi Pembelajaran Guru

Kendala Pembelajaran	Sebagian siswa masih kesulitan membedakan kapan menggunakan huruf kapital pada nama tempat yang terdiri dari dua kata (misalnya "Bandar Lampung"), serta lupa menerapkan aturan pada nama hari/bulan saat menulis karangan bebas.
Tindak Lanjut	Memberikan latihan tambahan berupa permainan mencari kesalahan huruf kapital pada teks pendek, serta pembiasaan mengoreksi tulisan sendiri sebelum dikumpulkan.
Siswa yang Sudah Paham
Siswa yang Belum Paham

🎉 Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini.

Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti
pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias! ✨

😊 Bagaimana perasaanmu hari ini?

Klik salah satu emoji di bawah ini!

📝 Refleksi Belajarmu

Bagaimana pendapatmu tentang materi hari ini?

 

💫 Pesan Semangat

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya
dengan materi yang lebih seru dan menarik!

⭐ ✨ 🌟 ✨ ⭐

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

📅 Rabu, 12 Agustus 2026

⭐ Pembelajaran Kelas 3 (FASE B)

Selamat Belajar, Anak Hebat! 🎒

Guru PengampuYogi Era Reforma, S.Pd.

LOMBA HUT KE-81 REPUBLIK INDONESIA

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi, anak shalih dan shalihah! 🌟
Hari ini kita akan kembali belajar bersama dengan semangat yang membara. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri terlebih dahulu ya! 😊

🕌  Jangan lupa untuksalat Duhadanmurojaah terlebih dahulu sebelum belajar! 

🇮🇩 Semarak Lomba Guru HUT ke-81 Republik Indonesia 🇮🇩

Kegiatan Sekolah • Lomba Bapak/Ibu Guru

Tujuan: Menumbuhkan semangat kebersamaan, sportivitas, dan cinta tanah air

🎉 Lomba 17-an👩‍🏫 Bapak/Ibu Guru🏆 Semarak Kemerdekaan

رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا الْبَلَدَ آمِنًا وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَنْ نَعْبُدَ الْأَصْنَامَ

"Rabbij'al hāżal-balada āminaw wajnubnī wa baniyya an na'budal-aṣnām."

🕋 QS. Ibrahim ayat 35: "Ya Tuhanku, jadikanlah negeri ini negeri yang aman, dan jauhkanlah aku beserta anak cucuku daripada menyembah berhala-berhala."

💡 Kaitan dengan kegiatan hari ini: Ayat ini adalah doa Nabi Ibrahim AS agar tanah kelahirannya menjadi negeri yang aman dan penuh berkah. Doa ini menunjukkan betapa besar kecintaan seorang hamba kepada tanah airnya. Sebagai warga negara Indonesia, kita pun diajarkan untuk mencintai, menjaga, dan mendoakan kebaikan bagi negeri kita tercinta, sebagaimana yang kita rayakan hari ini dalam Semarak HUT ke-81 RI.

1️⃣ Makna Lomba dalam Perayaan Kemerdekaan

🎊 Perayaan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia bukan hanya milik siswa, tetapi juga milik seluruh keluarga besar sekolah, termasuk Bapak dan Ibu Guru. Melalui lomba guru, kita mempererat silaturahmi, melepas kepenatan, dan menumbuhkan kembali semangat kebersamaan sebagaimana semangat gotong royong para pejuang kemerdekaan. Lomba ini juga menjadi teladan bagi siswa, bahwa sportivitas dan kegembiraan bisa hadir di setiap usia. Selamat berlomba, Bapak dan Ibu Guru hebat! 🔥

2️⃣ Jenis Lomba Hari Ini

🔤

1. Estafet Mengeja Kata

1. Setiap regu guru diberikan kata tertentu, contohnya "HELIKOPTER"
2. Setiap orang dalam regu harus mengeja kata tersebut satu persatu secara bergantian (satu orang= satu huruf)
3. Bagi yang salah mengeja maka tim gagal melakukan tantangan
4. Pemenang ditentukan dari regu yang berhasil menjawab banyak kata.

🏆 Kunci kemenangan: ketelitian mengeja, dan kekompakan strategi antaranggota regu.

🎬 Referensi: 

🐉

2. Ular Naga

1. Seluruh peserta berbaris berbanjar sambil berpegangan pada pundak atau baju teman di depannya, membentuk barisan panjang seperti "ular".
2. Pemain paling belakang memegang balon yang harus dilindungi dari regu lain
3. Pemain paling depan bertugas untuk memecahkan balon miliki regu lain
4. Setiap regu harus bergerak menyerang atau menghindar untuk melindungi balon yang dipegang orang paling belakang
5. Apabila balon berhasil direbut regu lain maka grup terdiskualifikasi
6. Pemenang ditentukan berdasarkan regu yang bertahan sampai akhir atau yang berhasil menyerang balon regu lain paling banyak

🏆 Kunci kemenangan: kekompakan barisan dan kecepatan tim

🎬 Referensi video: 

3️⃣ Pembagian Regu

4️⃣ Manfaat Lomba Ini

🤝Mempererat silaturahmi antarguru

😊Melepas penat dan menyegarkan pikiran

👥Meningkatkan kekompakan tim pengajar

🎗️Menumbuhkan sportivitas

🇮🇩Menumbuhkan rasa cinta tanah air

🌟Menjadi teladan semangat bagi siswa

📌 Salam Penutup

Bapak dan Ibu Guru hebat, mari kita rayakan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia dengan penuh semangat, kekompakan, dan kegembiraan. Semoga kebersamaan hari ini semakin mempererat ukhuwah keluarga besar sekolah kita.

Selamat berlomba dan selamat memperingati Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia! 🎉🇮🇩

🔥 MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! 🔥

"Hubbul wathan minal iman" — Cinta tanah air adalah sebagian dari iman.

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

 

📅 Selasa, 11 Agustus 2026

⭐ Pembelajaran Kelas 3 (FASE B)

Selamat Belajar, Anak Hebat! 🎒

Guru PengampuYogi Era Reforma, S.Pd.

LOMBA HUT KE-81 REPUBLIK INDONESIA

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi, anak shalih dan shalihah! 🌟
Hari ini kita akan kembali belajar bersama dengan semangat yang membara. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri terlebih dahulu ya! 😊

🕌  Jangan lupa untuksalat Duhadanmurojaah terlebih dahulu sebelum belajar! 

🇮🇩 Semarak Lomba HUT ke-81 Republik Indonesia 🇮🇩

Pendidikan Pancasila • Kelas 3

Tujuan: Siswa dapat menerapkan perilaku semangat berkorban dan cinta tanah air

🎉 Lomba 17-an👦 Kelas 3🏆 Semarak Kemerdekaan

وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ

"Wa ta'āwanụ 'alal-birri wat-taqwā wa lā ta'āwanụ 'alal-iṡmi wal-'udwān."

🕋 QS. Al-Ma'idah ayat 2: "Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran."

💡 Kaitan dengan kegiatan hari ini: Allah SWT memerintahkan kita untuk saling tolong-menolong dalam kebaikan. Dalam lomba beregu hari ini, kita akan belajar bekerja sama dengan teman satu regu, saling membantu, dan berjuang bersama-sama. Inilah wujud gotong royong yang juga menjadi semangat para pahlawan dalam merebut kemerdekaan Indonesia.

1️⃣ Makna Lomba dalam Perayaan Kemerdekaan

🎊 Setiap tanggal 17 Agustus, seluruh rakyat Indonesia merayakan Hari Kemerdekaan dengan penuh suka cita, salah satunya melalui berbagai lomba tradisional. Lomba bukan sekadar permainan biasa, tetapi juga simbol perjuangan, kerja sama, dan semangat pantang menyerah seperti yang ditunjukkan para pahlawan kita dahulu. Melalui lomba, kita belajar berkorban untuk regu, menjunjung sportivitas, dan menumbuhkan rasa cinta tanah air. Tahun ini, sekolah kita merayakan HUT ke-81 Republik Indonesia dengan menggelar Lomba Semarak Kemerdekaan. Ayo, ikuti dengan semangat dan sportif! 🔥

2️⃣ Jenis Lomba Hari Ini

🎈

1. Estafet Balon

1. Regu berbaris rapi ke belakang.
2. Pemain paling depan berlari mengambil balon.
3. Pemain kembali ke barisan, lalu meletakkan balon di antara punggung pemain 1 dan perut pemain 2 (diapit tanpa dipegang tangan).
4. Kedua pemain tersebut berjalan cepat memindahkan balon ke barisan berikutnya tanpa menjatuhkan balon yang diapit.
5. Permainan terus berulang hingga balon sampai ke pemain terakhir dalam regu.
6. Pemenang ditentukan dari regu yang paling cepat menyelesaikan estafet balon tanpa menjatuhkannya.

🏆 Kunci kemenangan: kekompakan, kecepatan, dan kehati-hatian regu dalam menjaga balon agar tidak jatuh.

🥤

2. Memindahkan Cup dengan Karet

1. Pemain berdiri mengelilingi tumpukan cup di tengah.
2. Setiap pemain memegang seutas tali yang terikat pada karet gelang, ditarik dari berbagai arah.
3. Dengan menarik dan melepaskan karet secara bersama-sama, pemain menjepit dan mengangkat cup menggunakan karet tersebut.
4. Terdapat lima cup yang harus dipindahkan satu per satu ke tempat yang telah ditentukan.
5. Pemenang adalah regu yang paling cepat memindahkan seluruh cup tanpa menjatuhkannya.

🏆 Kunci kemenangan: kekompakan menarik karet secara seimbang serta komunikasi yang baik antaranggota regu.

3️⃣ Pembagian Regu

4️⃣ Manfaat Lomba Ini

🤝Melatih kerja sama tim

⚡Melatih kecepatan dan ketangkasan

🎗️Menumbuhkan sportivitas

💪Melatih semangat pantang menyerah

🇮🇩Menumbuhkan rasa cinta tanah air

😄Menciptakan kegembiraan bersama

📌 Salam Penutup

Anak-anak hebat, mari kita ikuti lomba hari ini dengan semangat juang, kekompakan, dan sportivitas seperti para pahlawan yang telah berkorban untuk kemerdekaan Indonesia. Menang atau kalah, yang terpenting adalah kebersamaan dan rasa cinta kita kepada tanah air.

Selamat berlomba dan selamat memperingati Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia! 🎉🇮🇩

🔥 MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! 🔥

"Hubbul wathan minal iman" — Cinta tanah air adalah sebagian dari iman.

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

MATERI AJAR SENIN, 10 AGUSTUS 2026

📅 Senin, 10 Agustus 2026

⭐ Pembelajaran Kelas 3

Selamat Belajar, Anak Hebat! 🎒

Guru PengampuYogi Era Reforma, S.Pd.

IPAS — Cara Menjaga Kesehatan Pancaindra Manusia

BAHASA INDONESIA — Penggunaan Huruf Kapital

📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang dipelajari hari ini

1. ilmu pengetahuan alam dan sosial (ipas)

Cara Menjaga Kesehatan Pancaindra Manusia

2. BAHASA INDONESIA

Penggunaan Huruf Kapital

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Yang ingin dicapai pada pertemuan ini

1. Ilmu pengetahuan alam dan sosial (ipas)

Melalui pengamatan foto/video peserta didik dapat: (a) mengidentifikasi pancaindra manusia; (b) Menyebutkan bentuk, bagian, dan fungsi setiap pancaindra (c) menunjukkan perilaku menjaga kesehatan pada pancaindra manusia.

2. BAHASA INDONESIA

Melalui teks eksposisi lisan atau tulisan peserta didik dapat: (a) mengidentifikasi informasi khusus pada sebuah teks eksposis sederhana; (b) Mengidentifikasi arti kata khusus dengan tepat pada kalimat. (C) Menuliskan kalimat sederhana menggunakan tata bahasa (huruf kapital) yang baik dan benar.

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & alat peraga yang digunakan

⚗️ Metode Pembelajaran

SaintifikDiscovery LearningTanya JawabPenugasanObservasiStudi PustakaIntensive Reading

🛠️ Alat Peraga

PPT / ModulMedia GambarLingkungan SekitarLKPDKamusAnggota badan

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi, anak shalih dan shalihah! 🌟
Hari ini kita akan kembali belajar bersama dengan semangat yang membara. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri terlebih dahulu ya! 😊

🕌  Jangan lupa untuksalat Duhadanmurojaah terlebih dahulu sebelum belajar! 

💭  Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul pada pertemuan terakhir materi IPAS, kita belajar tentang apa saja bagian-bagian pancaindra manusia. Sedangkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kita juga sudah belajar tentang tanda  baca (titik, koma, tanya, dan seru). Hari ini kita akan mendalami kedua materi tersebut ya. 

🔠 Huruf Kapital

Bahasa Indonesia • Kelas 3

Tujuan: Peserta didik dapat menggunakan huruf kapital dengan benar

📖 Bahasa Indonesia👦 Kelas 3🕒 2 x 35 menit

الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ ۚ أُولَٰئِكَ الَّذِينَ هَدَاهُمُ اللَّهُ ۖ وَأُولَٰئِكَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ

"Allażīna yastami'ụnal-qaula fa yattabi'ụna aḥsanah, ulā'ikallażīna hadāhumullāhu wa ulā'ika hum ulul-albāb."

🕋 QS. Az-Zumar ayat 18: "(yaitu) mereka yang mendengarkan perkataan lalu mengikuti apa yang paling baik di antaranya. Mereka itulah orang-orang yang diberi petunjuk oleh Allah dan mereka itulah orang-orang yang mempunyai akal sehat."

💡 Kaitan dengan pelajaran hari ini: Ayat ini mengajarkan kita untuk memilih dan menyampaikan perkataan yang paling baik dan benar. Menulis dengan aturan yang benar, termasuk menggunakan huruf kapital pada tempat yang tepat, adalah salah satu cara kita menyampaikan tulisan yang baik dan rapi. Hari ini kita akan belajar menggunakan huruf kapital dengan benar.

1️⃣ Yuk, Ingat Kembali! (Benar atau Salah)

🧠 Sebelum belajar huruf kapital, ayo ingat kembali materi tanda baca. Klik setiap pernyataan untuk melihat jawabannya!

1. Tanda tanya (?) digunakan di akhir kalimat yang berisi pertanyaan.

2. Tanda seru (!) digunakan untuk menunjukkan perasaan kagum atau perintah yang kuat.

3. Tanda koma (,) digunakan untuk mengakhiri sebuah kalimat.

4. Tanda titik (.) digunakan untuk mengakhiri kalimat berita.

5. Tanda koma digunakan untuk memisahkan beberapa kata dalam sebuah daftar atau perincian.

2️⃣ Membaca Teks: Serunya Bermain Bentengan

🏃 Serunya Bermain Bentengan

Pada hari Minggu pagi, Dimas dan teman-temannya bermain bentengan di lapangan dekat rumah Pak Made. Mereka bermain di Kompleks Griya Asri, Bandar Lampung.

Permainan bentengan dimainkan oleh dua regu. Setiap regu memiliki markas yang harus dijaga. Tujuan permainan ini adalah merebut markas lawan dan menyandera pemain dari regu lawan tanpa tertangkap. Sinta menjadi ketua regu pertama, sedangkan Bayu memimpin regu kedua.

Sebelum bermain, mereka menyusun strategi agar bisa memenangkan pertandingan. "Ayo, kita coba serang markas mereka dari sisi kanan!" seru Sinta kepada teman-temannya. Setelah bermain selama satu jam, akhirnya regu Sinta berhasil memenangkan permainan.

📚 Glosarium

• Regu: kelompok pemain dalam sebuah permainan atau pertandingan
• Markas: tempat berkumpul atau pusat pertahanan sebuah regu
• Menyandera: menahan seseorang agar tidak bisa bergerak bebas
• Strategi: rencana atau siasat untuk mencapai tujuan tertentu

1. Apa ide pokok paragraf kedua?

2. Apa tema teks tersebut?

3. Siapa yang menjadi ketua regu pertama? (Siapa)

4. Kapan Dimas dan teman-temannya bermain bentengan? (Kapan)

5. Apa pesan yang bisa diambil dari teks ini?

3️⃣ Apa Itu Huruf Kapital?

📖 Huruf kapital (huruf besar) adalah huruf yang digunakan pada posisi atau kata tertentu sesuai aturan penulisan. Yuk, kita pelajari fungsi-fungsinya!

1Huruf pertama pada awal kalimat

Contoh: Ibu memasak nasi goreng.

2Huruf pertama nama orang

Contoh: Dimas, Sinta, Bayu, Pak Made

3Huruf pertama nama tempat (kota, kompleks, negara)

Contoh: Bandar Lampung, Griya Asri, Indonesia

4Huruf pertama nama hari, bulan, dan hari besar

Contoh: Minggu, Ramadan, Hari Kemerdekaan

5Huruf pertama kata sapaan atau gelar penghormatan

Contoh: Bapak, Ibu Guru, Pak Made

6Huruf pertama setiap kata pada judul (kecuali kata tugas seperti "di", "ke", "dan")

Contoh judul: Serunya Bermain Bentengan

4️⃣ Ayo Uji Pemahamanmu!

1. Huruf kapital digunakan pada huruf pertama kata di ... kalimat.Mudah

 A. Tengah B. Akhir C. Awal D. Semua kata

2. Penulisan nama orang yang benar adalah ...Mudah

 A. dimas B. DIMAS C. diMas D. Dimas

3. Kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar adalah ...Mudah

 A. Ibu pergi ke pasar. B. ibu pergi ke pasar. C. Ibu Pergi Ke Pasar. D. IBU pergi ke pasar.

4. Penulisan nama kota yang benar adalah ...Sedang

 A. bandar lampung B. Bandar Lampung C. Bandar lampung D. bandar Lampung

5. Nama hari berikut yang penulisannya benar adalah ...Sedang

 A. minggu B. MINGGU C. minGgu D. Minggu

6. Kalimat "sinta menjadi ketua regu pertama" seharusnya ditulis ...Sedang

 A. Sinta menjadi ketua regu pertama. B. sinta Menjadi ketua regu pertama. C. Sinta Menjadi Ketua Regu Pertama. D. SINTA menjadi ketua regu pertama.

7. Perhatikan kalimat: "pada hari minggu, dimas bermain di kompleks griya asri." Kesalahan huruf kapital pada kalimat itu terdapat pada kata ...Sukar

 A. pada B. bermain C. hari, dimas, dan kompleks griya asri D. di

8. Judul cerita yang penulisan huruf kapitalnya benar adalah ...Sukar

 A. serunya bermain bentengan B. Serunya Bermain Bentengan C. SERUNYA bermain BENTENGAN D. Serunya bermain Bentengan

9. Manakah kalimat yang penggunaan huruf kapitalnya TIDAK tepat?Sukar

 A. Bayu memimpin regu kedua. B. Mereka bermain di Bandar Lampung. C. Sinta berteriak, "Ayo, semangat!" D. Pak made mengawasi Anak-anak bermain.

10. "Ibu Guru Menjelaskan Materi Huruf Kapital Kepada Murid-murid." Kalimat ini kurang tepat karena ...Sukar

 A. Tidak menggunakan tanda titik B. Tidak diawali huruf kapital C. Semua huruf awal kata ditulis kapital, padahal seharusnya hanya awal kalimat dan nama saja D. Menggunakan huruf kecil semua

🔑 Kunci Jawaban (untuk diperiksa ulang)

No. Soal	Jawaban
1	C
2	D
3	A
4	B
5	D
6	A
7	C
8	B
9	D
10	C

📌 Kesimpulan

Huruf kapital digunakan pada tempat-tempat tertentu, yaitu:

• Huruf pertama pada awal kalimat
• Huruf pertama nama orang
• Huruf pertama nama tempat
• Huruf pertama nama hari, bulan, dan hari besar
• Huruf pertama kata sapaan atau gelar penghormatan
• Huruf pertama setiap kata dalam judul (kecuali kata tugas)

Dengan menggunakan huruf kapital secara tepat, tulisan kita menjadi lebih rapi, jelas, dan mudah dipahami oleh orang lain. 📝

"Barangsiapa beriman kepada Allah dan hari akhir, hendaklah ia berkata baik atau diam." (HR. Bukhari & Muslim)

Bagaimana perasaanmu belajar hari ini?

😄🙂😕🤔

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

👁️👂👃👅✋ Cara Menjaga Kesehatan Pancaindra

IPAS • Kelas 3

Tujuan: Peserta didik dapat menerapkan cara-cara menjaga kesehatan pancaindra sehari-hari

🔬 IPAS👦 Kelas 3🕒 2 x 35 menit

وَاللَّهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ ۙ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ

"Wallāhu akhrajakum mim buṭụni ummahātikum lā ta'lamụna syai'aw wa ja'ala lakumus-sam'a wal-abṣāra wal-af'idata la'allakum tasykurụn."

🕋 QS. An-Nahl ayat 78: "Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun, dan Dia memberimu pendengaran, penglihatan, dan hati nurani, agar kamu bersyukur."

💡 Kaitan dengan pelajaran hari ini: Allah SWT memberikan kita pendengaran dan penglihatan sebagai karunia yang sangat besar sejak kita lahir. Sebagai bentuk syukur, kita wajib merawat dan menjaga kesehatan pancaindra kita. Hari ini kita akan belajar cara-cara menjaga kesehatan pancaindra dalam kehidupan sehari-hari.

1️⃣ Yuk, Ingat Kembali! (Benar atau Salah)

🧠 Sebelum belajar lebih jauh, ayo ingat kembali materi bagian-bagian pancaindra dan fungsinya. Klik setiap pernyataan untuk melihat jawabannya!

1. Papila adalah bintil-bintil kecil di permukaan lidah yang berfungsi merasakan rasa.

2. Daun telinga berfungsi menangkap getaran suara.

3. Kornea adalah bagian mata yang berfungsi untuk mencium bau.

4. Rongga hidung berfungsi sebagai jalan keluar masuknya udara pernapasan sekaligus indra penciuman.

5. Kulit hanya bisa merasakan sentuhan, tidak bisa merasakan panas atau dingin.

2️⃣ Menjaga Kesehatan Setiap Pancaindra

Sebelum mulai belajar kita simak video berikut ya:

👁️

Mata (Penglihatan)

🤒 Penyakit yang bisa terjadi

• Rabun jauh (miopi): sulit melihat benda yang jauh
• Mata merah/iritasi: akibat kotoran atau alergi
• Rabun senja: sulit melihat saat cahaya redup, biasanya karena kekurangan vitamin A

🛡️ Cara menjaga

• Membaca dengan jarak yang cukup (sekitar 30 cm) dan cahaya yang terang
• Tidak menatap layar gadget terlalu lama, istirahatkan mata setiap 20 menit
• Makan makanan kaya vitamin A seperti wortel dan pepaya
• Tidak mengucek mata dengan tangan yang kotor

📝 Membaca buku sambil tiduran dengan lampu redup.

📝 Menonton TV dengan jarak cukup jauh dan istirahat sesekali.

📝 Mengucek mata dengan tangan yang belum dicuci.

👂

Telinga (Pendengaran)

🤒 Penyakit yang bisa terjadi

• Infeksi telinga (otitis): akibat kotoran menumpuk atau air masuk saat mandi/berenang
• Gangguan pendengaran: akibat mendengar suara sangat keras dalam waktu lama
• Congek: keluarnya cairan dari telinga akibat infeksi

🛡️ Cara menjaga

• Membersihkan telinga secara rutin dan hati-hati, tidak menggunakan benda tajam
• Tidak mendengarkan musik dengan volume terlalu keras
• Menjaga telinga agar tidak kemasukan air kotor saat berenang
• Segera memberi tahu orang tua jika telinga terasa sakit

📝 Membersihkan telinga dengan cotton bud terlalu dalam.

📝 Mendengarkan musik dari headphone dengan volume sedang.

📝 Segera memberi tahu orang tua saat telinga terasa nyeri.

👃

Hidung (Penciuman)

🤒 Penyakit yang bisa terjadi

• Pilek/flu: hidung tersumbat akibat virus
• Sinusitis: peradangan pada rongga sinus di sekitar hidung
• Mimisan: pendarahan pada hidung

🛡️ Cara menjaga

• Tidak memasukkan jari atau benda asing ke dalam hidung
• Menggunakan masker saat berada di tempat berdebu atau berpolusi
• Rajin mencuci tangan sebelum menyentuh wajah
• Istirahat cukup dan minum air putih saat pilek

📝 Memasukkan jari ke dalam hidung.

📝 Memakai masker saat berada di jalan yang berdebu.

📝 Membiarkan hidung tersumbat tanpa istirahat saat sakit.

👅

Lidah (Pengecap)

🤒 Penyakit yang bisa terjadi

• Sariawan: luka kecil di lidah atau mulut
• Radang lidah (glositis): lidah bengkak dan terasa nyeri
• Lidah kotor/berlapis: mengganggu kemampuan mengecap rasa

🛡️ Cara menjaga

• Menyikat gigi dan lidah secara rutin, minimal 2 kali sehari
• Tidak makan atau minum yang masih sangat panas
• Menjaga kebersihan mulut dan cukup minum air putih
• Menghindari makanan yang terlalu pedas atau asam berlebihan

📝 Makan makanan yang masih sangat panas.

📝 Menyikat gigi dan lidah setiap hari.

📝 Minum air dingin langsung setelah makan makanan panas.

✋

Kulit (Peraba)

🤒 Penyakit yang bisa terjadi

• Biang keringat: akibat keringat berlebih yang tersumbat
• Gatal-gatal/kudis: akibat kebersihan kulit kurang terjaga
• Luka atau iritasi: akibat gesekan atau bahan kimia

🛡️ Cara menjaga

• Mandi teratur, minimal dua kali sehari
• Segera mengganti pakaian yang basah atau kotor
• Menggunakan sabun yang lembut dan tidak berbagi handuk dengan orang lain
• Segera membersihkan dan mengobati luka kecil

📝 Mandi dua kali sehari dan mengganti baju yang basah keringat.

📝 Memakai handuk bergantian dengan teman.

📝 Membiarkan luka kotor tanpa dibersihkan.

3️⃣ Ayo Uji Pemahamanmu!

1. Penyakit yang menyebabkan mata sulit melihat benda jauh disebut ...Mudah

 A. Sariawan B. Congek C. Rabun jauh D. Biang keringat

2. Membaca buku sebaiknya dilakukan dengan jarak ...Mudah

 A. Sekitar 30 cm B. Sangat dekat C. Sambil tiduran D. Di tempat gelap

3. Salah satu cara menjaga kesehatan kulit adalah ...Mudah

 A. Memakai handuk bergantian B. Tidak pernah mandi C. Membiarkan luka kotor D. Mandi teratur dua kali sehari

4. Membersihkan telinga sebaiknya dilakukan dengan cara ...Sedang

 A. Memasukkan cotton bud sedalam-dalamnya B. Dengan hati-hati dan tidak terlalu dalam C. Menggunakan benda tajam D. Dibiarkan saja tidak dibersihkan

5. Penyakit sariawan biasanya muncul pada bagian ...Sedang

 A. Lidah/mulut B. Mata C. Telinga D. Hidung

6. Salah satu akibat mendengarkan musik dengan volume sangat keras dalam waktu lama adalah ...Sedang

 A. Mata menjadi rabun B. Hidung menjadi mampet C. Lidah menjadi sariawan D. Pendengaran bisa terganggu

7. Rani sering menatap layar HP dalam jarak sangat dekat selama berjam-jam tanpa istirahat. Kebiasaan ini paling berisiko menyebabkan gangguan pada ...Sukar

 A. Telinga B. Hidung C. Mata D. Kulit

8. Dodi bermain di tempat berdebu tanpa masker, lalu sering memasukkan jarinya ke hidung. Kebiasaan ini dapat menyebabkan gangguan pada ...Sukar

 A. Mata B. Hidung C. Kulit D. Lidah

9. Mengapa kita tidak boleh berbagi handuk dengan orang lain?Sukar

 A. Karena handuk menjadi cepat kotor B. Agar handuk tidak basah C. Karena handuk menjadi berat D. Karena dapat menularkan kuman penyebab penyakit kulit

10. Berikut ini yang termasuk kumpulan kebiasaan BAIK untuk menjaga kesehatan pancaindra adalah ...Sukar

 A. Mandi teratur, membersihkan telinga hati-hati, makan bergizi, istirahat mata dari layar B. Membaca di tempat gelap, makan makanan sangat panas, memakai handuk bergantian C. Mengucek mata dengan tangan kotor, musik sangat keras, memasukkan benda ke hidung D. Tidak pernah cuci tangan, tidur larut malam terus-menerus

🔑 Kunci Jawaban (untuk diperiksa ulang)

No. Soal	Jawaban
1	C
2	A
3	D
4	B
5	A
6	D
7	C
8	B
9	D
10	A

📌 Kesimpulan

Setiap pancaindra (mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit) memiliki penyakit yang bisa mengganggunya, tetapi semua itu dapat dicegah dengan kebiasaan hidup sehat sehari-hari, seperti:

• 👁️ Membaca dan menatap layar dengan jarak yang tepat
• 👂 Membersihkan telinga dengan hati-hati dan tidak mendengar suara terlalu keras
• 👃 Tidak memasukkan benda asing ke hidung dan memakai masker saat berdebu
• 👅 Menyikat gigi dan lidah secara rutin
• ✋ Mandi teratur dan menjaga kebersihan kulit

Pancaindra adalah karunia Allah SWT yang harus kita syukuri dengan cara menjaga dan merawatnya sebaik mungkin. 🤲

🎉 Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini.

Dari 24 siswa yang hadir, terdapat ...  siswa yang masih memerlukan bimbingan dalam memahami materi tentang cara menjaga kesehatan pancaindra dan fungsi huruf kapital dalam teks eksponen

Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti
pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias! ✨

😊 Bagaimana perasaanmu hari ini?

Klik salah satu emoji di bawah ini!

📝 Refleksi Belajarmu

Bagaimana pendapatmu tentang materi hari ini?

 

💫 Pesan Semangat

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya
dengan materi yang lebih seru dan menarik!

⭐ ✨ 🌟 ✨ ⭐

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh