Latihan Bahasa Inggris Kelas 3 "What am I?"

Hari/Tanggal                   : Juma'at, 7 Mei 2021

Kelas                                : 3 (Tiga)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Pets

Sub tema                         : What am I?

Pembelajaran ke-           : 16

Tujuan Pembelajaran :

1. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi hewan peliharaan dalam bahasa Inggris dengan baik

2. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menuliskaan nama hewan dalam bahasa Inggris dengan tepat

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Bagaimana puasa hari ini? Semoga anak-anak semua semangat berpuasanya ya

Seperti biasa Mr. Yogi kana berikan kunci jawaban dari latihan minggu lalu ya:

1. A beach = there is a beach

2. A swing = there is a swing

3. Two ducks = there are two ducks

4. A ball = there is a ball

5. A butterfly = there is a butterfly

6. A dog = there is a dog

7. Two frogs = there are two frogs

8. Three skipping ropes = there are three skipping ropes

9. A see-saw = there is a see-saw

10. A slide = there is a slide

11. Two rackets = there are two rackets

12. A pond = there is a pond

Alhamdulillah anak-anak shaleh and shalehah semua sudah mengerjakan tugasnya dengan sangat baik. Untuk yang mungkin belum begitu paham bisa langsung hubungi Mr. Yogi ya.

Today we are going to have a little practice. Hari ini kita akan belajar menuliskan nama-nama hewan peliharaan berdasarkan gambar yang ada. Tentu saja anak-anak semua sudah belajar sebelumnya tentang materi PETS. Tujuan pembelajaran hari ini agar anak-anak tidak lupa akan kosa-kata yang sudah dipelajari.

Pets atau hewan peliharaan adalah hewan hewan yang dipilih untuk dijadikan teman di rumah. Mereka adalah hewan hewan yang tentunya harus dirawat dan memerlukan proses penjinakkan (walau beberapa hewan sebatas dipelihara di dalam kandang). Now, we will have a list of pets below:

Di atas, we can see two pictures of pet animals. Kita dapat melihat gambar-gambar dari hewan peliharaan. Sekarang Mr. Yogi akan berikan latihan berikut ya:

1. Bukalah buku modul hal. 55 atau dapat melihat gambar di bawah ini

2. Tuliskan nama-nama hewan yang tertera dalam box ke dalam garis berdasarkan gambar hewan di sampingnya

3. Setelah selesai menuliskan warnailah gambar hewan tersebut sesuai imajinasj anak anak semua ya

4. Jika sudah selesai silahkan kirimkan di group dengan photo anak-anak semua memakai seragam hari ini ya

5. Batas pengumpulan hanya sampai jam 12 

6. Jangan lupa sebuktan nama lengkap(bukan nama panggilan)

My beloved students, that is the practice for today. I hope you learn something new today.

Don't forget to study and practice ya

Jangan lupa juga untuk rajin membaca Al Quran

The last I say wassalamu'alaikum wr wb.