Materi Ajar Kelas 4 (Daring): 3D Shapes

 Hari/Tanggal                   : Senin, 7 Maret 2021

Kelas                                : 4 (Empat)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Shapes

Sub tema                         : 3D Shapes

Pembelajaran ke-           : 10

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi shapes around us/bentuk bentuk benda tiga dimensi dalam bahasa Inggris dengan baik.

2. Peserta didik dapat menuliskan shapes around us/bentuk bentuk benda tiga dimensi secara tepat.

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer

3. Read the Holy Qur'an.

Before we get to the lesson, I will firstly have a review about last meeting task/assignment. Last meeting, you all learned about SHAPES AROUND US. Kita sudah membahas bentuk-bentuk benda di sekitar kita dalam bahasa Inggris dan anak-anak semua sudah memberikan contoh dengan sangat baik.

Tapi akan Mr. Yogi berikan sedikit koreksi tentang pengumpulan tugasnya ya. Hasil kolase anak-anak semua masih ada yang lupa belum diberi label nama bahasa Inggrisnya, dan beberapa juga lupa untuk dikolase. Ke depannya Mr. Yogi harap anak-anak bisa membaca deskripsi berlatih dengan cermat ya nak shaleh and shalehah.

Today we will continue our  material about shapes. We will learn about 3D shapes. Do you know what is 3D shapes? Can you mention all of them? Do you know the example of them?

To know the kinds of 3D shapes. Let's watch this video below:

Yaps, those are 3D shapes!

So, 3D shapes are shapes that have three dimensions. 3D shapes biasanya  ditandai dengan adanya ruang/ volume di dalamnya. To review them all, Mr. Yogi will write them down below ya:

1. Cylinder (Silinder)

2. Cube (Kubus)

3. Cuboid (Berbentuk kubus)

4. Cone (Kerucut)

5. Pyramid (Piramida)

6. Sphere (Bulat)

7. Hemisphere (Setengah bulat)

8. Triangular prism (prisma)

And here are the real objects that shaped in 3D:

1. Cylinder

2. Cube

3. Cuboid

4. Cone

5. Pyramid

6. Sphere

7. Hemisphere

8. Triangular Prism

Nah itu tadi materi kita hari ini tentang 3D shapes and the examples of them. 

Untuk berlatih hari ini, silahkan dibaca deskripsi berikut ya nak:

1. Isilah titik-titik kosong berikut dengan pilihan jawaban yang ada di kotak

2. Tuliskan jawaban dengan cara (pilihlah salah satu alternatif yang mudah bagi anak-anak ya)

- Print out gambar dan tuliskan jawaban di bagian kosong

- Menggambar ulang di buku anak-anak dan menuliskan jawaban di bawahnya

- Mengunduh gambar dan menuliskan jawaban melalui edit teks

3. Kirimkan jawabannya ke Whatsapp group (tidak pribadi) dengan menyebutkan nama lengkap

4. Pengumpulan tugasnya sampai jam 2 siang ya nak (harap konfirmasi keterlambatannya)

Nah itu tadi pembelajaran kita hari ya nak. Mr. Yogi ingatkan kembali bahwa Minggu depan akan diadakan PENILAIAN TENGAH SEMESTER. Anak-anak dapat mengulang kembali setiap materi yang sudah Mr. Yogi berikan, agar anak-anak semua mendapat hasil yang terbaik saat PTS.

Don't forget to study and practice your English

Don't forget also to perform Ibadah sunnah and wajib

The last I say wassalamu'alaikum wr wb.