Kelas : 4 (Empat)
Bidang Study : Bahasa Inggris
Tema : School
Sub tema : School Objects
Pembelajaran ke- : 4
Tujuan Pembelajaran :
1. Diberikan ilustrasi, peserta didik dapat mengidentifikasi school objects dalam konteks kelas dengan baik.
2. Diberikan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan school objects dalam konteks kelas dengan baik.
Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.
How are you today?
I hope you are always fine, healthy, and happy.
Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.
Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:
1. Say bismillah
2. Perform Dhuha prayer
3. Read the Holy Qur'an.
My beloved students, seperti biasa before we get to the lesson, let's have a review about the last material. Di perrtemuan sebelumnya kita sudah belajar tentang SCHOOL SUBJECTS atau cabang ilmu pengetahuan yang kita pelajari di sekolah. Dari latihan yang anak-anak semua sudah laksanakan, alhamdulillah you all did a great job. Anak-anak sudah dengan sangat baik mengerjakan latihan yang sir Yogi berikan. Namun ada sedikit saja koreksi dalam aspek penulisan yang kurang diperhatikan anak-anak:
1. Mengawali kata dengan huruf kapital
2. Untuk tulisan PE yang benar adalah Physical Education ya nak
Setelah ini sir Yogi harapan anak-anak akan memahami lebih baik lagi ya.
For today's topic, we are going to continue on studying about SCHOOL.
Seperti yang sudah tertulis di judul di atas ya, bahwa hari ini kita akan belaajr tentang school objects.
Apa yang dimaksud school objects?
Apa saja benda yang tergolong school objects?
Bagaimana cara menyebutkan school objects dengan benar?
Bagaiaman cara menceritakan dengan sederhana school objects yang kita miliki?
Langsung saja, check my video out untuk melohat materi serta contoh latihan hari ini ya:
My beloved students, di video di atas sir Yogi telah menyebutkan some of school objects. Tentu saja sir Yogi tidak dengan lengkap menyebutkannya ya, anak-anak bisa melengkapi catatan anak-anak dari buku modul ataupun sumber lain dari internet misalnya.Now, I am going to attach the vocabulary so that you can also write it on your book:
1. Buatlah latihan sederhana dalam bentuk video menunjukkan SCHOOL OBJECTS yang anak-anak miliki
2. Video dibuat dengan durasi maksimal 1 menit dengan format:
Assalamu'alaikum wr wb
Hello friends, my name is ...... from ... 4 (A/B/C/D)
Today I am gonna show you my school objects.
............... (Baru menyebutkan school objects seperti yang sir Yogi contohkan di video)
Thank you so much for watching
Wassalamu'alaikum wr wb
3. Untuk mengucapkan benda-benda sekolah anak-anak dapat menggunakan kalimat sebagai berikut:
- This is ....(nama school objectsnya)
- I have ... (nama school objectsnya)
- I also have ... (nama school objectsnya)
- This one is (nama school objectsnya)
4. Hasil pengerjaan latihan dapat dikirimkan ke Whatsapp group kelas masing-masing dengan menyebutkan nama dan mengucapkan salam
5. Batas pengumpulan tugasnya sampai jam 3 sore harap konfirmasi keterlambatan/izin/sakit ya
6. Penilaian dari latihan ini akan difokuskan pada pengucapan, kefasihan serta kepercaya dirian
7, Jangan lupa untuk memakai seragam hari ini
My shaleh and shalehah students, that is for today lesson
I hope you all learn something new today
Dont forget to study and practice
Dont forget to perform shalat and read the Holy Qur'an
The last I say wassalamu'alaikum wr wb
Your English Teacher.
Yogi Era Reforma, S.Pd.
Source of image
Tidak ada komentar:
Posting Komentar