Electricity Lightning

Rabu, 19 Agustus 2026

MATERI AJAR KAMIS, 20 AGUSTUS 2026

✨ AYO BELAJAR HARI INI ✨

Pembelajaran Harian
Kelas 3 Khalid bin Walid

Kurikulum Merdeka · SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Nama Guru

Yogi Era Reforma, S.Pd.

Hari / Tanggal

 Kamis, 20 Agustus 2026

Fase / Kelas

Fase B / Kelas III

Mata Pelajaran

 Bahasa Indonesia

Materi

 SUMATIF HARIAN PERTAMA

#

Pertemuan Ke

 Ke-9

Apersepsi

Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholih/ah? Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah anak-anak melaksanakan shalat subuh hari ini? Jangan lupa ya anak-anak, karena shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Allah sudah sangat baik kepada kita dengan segala kebesaran-Nya. Allah Maha Khaliq, Dzat yang menciptakan kita dan segala sesuatu di alam semesta. Allah Maha Malik, Dzat yang memelihara dan menjaga kita dengan sebaik-baiknya keadaan. Allah Maha Razzaq, Dzat yang memberi rezeki kepada seluruh makhluk-Nya tanpa henti. Yuk, kita simak bersama-sama penjelasannya! ๐ŸŒŸ 


Bahasa Indonesia · Kelas 3✓✎

Sumatif Harian Bahasa Indonesia

Ide Pokok, Tanda Baca, dan Huruf Kapital ✨

๐Ÿ“‹ Identitas Pembelajaran

Capaian PembelajaranPada akhir Fase B, peserta didik mampu memahami ide pokok dan ide pendukung dalam sebuah teks, serta menerapkan kaidah kebahasaan berupa tanda baca dan huruf kapital secara tepat dalam membaca dan menulis kalimat maupun paragraf sederhana.
Tujuan PembelajaranSiswa mampu menunjukkan pemahaman tentang ide pokok dan pendukung, tanda baca (titik, tanya, koma, dan seru), dan huruf kapital.
MateriSumatif Harian Bahasa Indonesia
Alokasi Waktu2 x 35 menit
Model dan Metode PembelajaranModel: Discovery Learning (siswa mengulas kembali dan menemukan penerapan aturan kebahasaan melalui contoh teks)
Metode: Ceramah interaktif, tanya jawab, latihan mandiri, dan penugasan asesmen sumatif
Media dan Alat Peraga• Video pembelajaran ide pokok, tanda baca, dan huruf kapital (ditentukan guru)
• Kartu contoh paragraf pendek
• Kartu tanda baca (titik, koma, tanya, seru)
• Proyektor/laptop untuk menayangkan video
• Lembar soal Sumatif Harian
• Papan tulis dan spidol warna-warni

๐ŸŒˆ Rincian Kegiatan Mencapai Tujuan Pembelajaran

Menonton video pembelajaran tentang ide pokok, tanda baca, dan huruf kapital Joyful
Mengerjakan soal benar/salah untuk mengingat kembali penggunaan huruf kapital Mindful
Membaca rangkuman materi dan mengamati contoh paragraf sehari-hari untuk menemukan ide pokok dan ide pendukung Meaningful
Berlatih menandai tanda baca yang tepat pada kalimat rumpang Meaningful
Bermain tebak tanda baca menggunakan kartu bergambar Joyful
Mengerjakan soal Sumatif Harian pilihan ganda, isian, dan esai secara mandiri Mindful

๐Ÿงญ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

  1. Siswa mengingat kembali aturan penggunaan huruf kapital dari materi sebelumnya.
  2. Siswa menonton video dan membaca rangkuman materi ide pokok, ide pendukung, serta tanda baca.
  3. Siswa berlatih menemukan ide pokok dan ide pendukung dalam contoh paragraf sederhana.
  4. Siswa berlatih menerapkan tanda baca dan huruf kapital yang tepat pada kalimat.
  5. Siswa mengerjakan asesmen Sumatif Harian untuk mengukur pemahaman keseluruhan materi.

๐Ÿ”„ Review Materi Sebelumnya: Huruf Kapital

Ayo ingat kembali! Jawablah Benar atau Salah pada pernyataan berikut.

1. Huruf kapital digunakan pada awal kalimat. (Benar)
2. Nama orang seperti "budi" boleh ditulis dengan huruf kecil semua. (Salah)
3. Nama kota seperti "Bandar Lampung" ditulis dengan huruf kapital pada setiap kata. (Benar)
4. Nama hari seperti "senin" cukup ditulis dengan huruf kecil. (Salah)
5. Kata "Allah Swt" ditulis dengan huruf kapital sebagai bentuk penghormatan. (Benar)

๐ŸŽฌ Video Pembelajaran



IDE POKOK DAN PARAGRAF


TANDA BACA


HURUF KAPITAL

๐Ÿ“– Rangkuman Materi

1. Ide Pokok dan Ide Pendukung

Setiap paragraf memiliki satu ide pokok, yaitu inti atau gagasan utama yang dibicarakan. Kalimat-kalimat lain yang menjelaskan ide pokok disebut ide pendukung.

Contoh: "Kelinci adalah hewan yang lucu. Bulunya lembut dan berwarna putih. Ia suka makan wortel dan sayuran hijau." Ide pokok paragraf ini adalah "Kelinci adalah hewan yang lucu", sedangkan kalimat lainnya menjadi ide pendukung yang menjelaskan ciri-ciri kelinci.

2. Tanda Baca

Tanda baca digunakan agar kalimat mudah dipahami dan sesuai dengan maksud penulisnya.

.Titik
,Koma
?Tanya
!Seru
• Titik (.) digunakan di akhir kalimat berita. Contoh: "Aku pergi ke sekolah."
• Koma (,) digunakan untuk memisahkan beberapa hal dalam satu kalimat. Contoh: "Aku membeli buku, pensil, dan penghapus."
• Tanda tanya (?) digunakan di akhir kalimat yang menanyakan sesuatu. Contoh: "Siapa namamu?"
• Tanda seru (!) digunakan di akhir kalimat perintah atau seruan. Contoh: "Ayo, cepat berangkat!"

3. Huruf Kapital

Huruf kapital digunakan pada awal kalimat, nama orang, nama tempat, nama hari dan bulan, serta nama Tuhan dan kitab suci.

Contoh: "Rani tinggal di Bandar Lampung. Setiap hari Jumat, ia membaca Al-Qur'an bersama keluarganya."

✍️ Asesmen Formatif (Sumatif Harian)

A. Pilihan Ganda

Mudah
1. Kalimat yang diakhiri dengan tanda baca yang tepat adalah ...
a. Siapa namamu.
b. Siapa namamu?
c. Siapa namamu!
d. Siapa namamu,
Mudah
2. Tanda baca yang digunakan untuk memisahkan beberapa benda dalam satu kalimat adalah ...
a. Titik
b. Tanya
c. Koma
d. Seru
Sedang
3. Bacalah paragraf berikut: "Kucing adalah hewan peliharaan yang populer. Kucing suka bermain dan tidur. Bulunya lembut dan halus." Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
a. Kucing suka bermain
b. Kucing adalah hewan peliharaan yang populer
c. Bulunya lembut dan halus
d. Kucing suka tidur
Sedang
4. Penulisan kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar adalah ...
a. aku pergi ke Sekolah pada hari Senin.
b. Aku pergi ke sekolah pada hari senin.
c. Aku pergi ke sekolah pada hari Senin.
d. Aku Pergi ke Sekolah pada hari senin.
Sukar
5. Kalimat "ayo bantu ibu membersihkan rumah" seharusnya diakhiri dengan tanda baca ... karena termasuk kalimat perintah.
a. Titik
b. Koma
c. Tanya
d. Seru

B. Isian Singkat

Mudah
6. Kalimat berita diakhiri dengan tanda baca ____.
Sedang
7. Perbaiki penulisan kalimat berikut: "hari ini aku belajar di sekolah al azhar."
Sukar
8. Bacalah paragraf berikut: "Bunga matahari memiliki kelopak berwarna kuning cerah. Bunga ini selalu menghadap ke arah matahari. Tanaman ini sering ditanam di halaman rumah." Tuliskan ide pokok paragraf tersebut!

C. Esai

Sedang
9. Tuliskan sebuah kalimat tanya dan sebuah kalimat perintah tentang kegiatan di sekolahmu, lengkap dengan tanda baca yang benar!
Sukar
10. Buatlah sebuah paragraf pendek (3 kalimat) tentang hewan atau tumbuhan kesukaanmu. Gunakan huruf kapital dan tanda baca yang tepat, lalu tunjukkan mana ide pokok dan ide pendukungnya!

๐Ÿ”‘ Kunci Jawaban

Pilihan Ganda:
1. b   2. c   3. b   4. c   5. d

Isian Singkat:
6. Titik (.)
7. Hari ini aku belajar di Sekolah Al Azhar.
8. Bunga matahari memiliki kelopak berwarna kuning cerah.

Esai: (dinilai berdasarkan ketepatan penggunaan tanda baca dan huruf kapital pada nomor 9, serta ketepatan siswa membedakan ide pokok dan ide pendukung pada paragraf yang dibuat sendiri di nomor 10)

๐ŸŒŸ Kesimpulan

Setiap paragraf memiliki satu ide pokok yang dijelaskan oleh beberapa ide pendukung. Tanda baca seperti titik, koma, tanda tanya, dan tanda seru digunakan agar kalimat mudah dipahami sesuai maksudnya. Huruf kapital digunakan pada awal kalimat, nama orang, nama tempat, nama hari dan bulan, serta nama Tuhan dan kitab suci. Ketiga aturan ini penting agar tulisan kita rapi, jelas, dan mudah dimengerti pembaca.

๐Ÿ“ Refleksi Pembelajaran Guru

Kendala Pembelajaran
Tindak Lanjut
Siswa yang Sudah Paham 
Siswa yang Belum Paham 


๐ŸŽ‰ Pembelajaran Hari Ini Selesai!
Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini.

Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti
pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias! ✨
๐Ÿ˜Š Bagaimana perasaanmu hari ini?
Klik salah satu emoji di bawah ini!
๐Ÿ“ Refleksi Belajarmu
Bagaimana pendapatmu tentang materi hari ini?
 
๐Ÿ’ซ Pesan Semangat
๐Ÿ’ช
Terus semangat belajar!
๐ŸŒŸ
Pantang menyerah meraih cita-cita!
๐Ÿ“š
Jangan lupa review materi hari ini!
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya
dengan materi yang lebih seru dan menarik!
⭐ ✨ ๐ŸŒŸ ✨ ⭐
See You! ๐Ÿ‘‹
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Tidak ada komentar:

Posting Komentar