Electricity Lightning

Rabu, 10 September 2025

Materi Ajar Kelas 3 MTK dan Bahasa Indonesia

 Hari/Tanggal               : Kamis, 11 September 2025

Satuan Pendidikan        : SD Al Azhar 1

Kelas/Fase                  : 3/B

Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia dan MTK 

Materi                       : Perkalian/ Ide pokok paragraf

Metode Penbelajaran    : tanya jawab, penugasan

Media Pembelajaran     : video/PPT/Gambar


Assalaamualiakum Warohmatullohi Wabarokatuh.

Selamat pagi anak sholih dan sholihah, apa kabarnya hari ini? Mr harap kalian semua dalam keadaan sehat wal afiat ya. Hari ini kita kan kembali melanjutkan pembelajaran di kelas 3. Namun sebelum itu silahkan persiapkan diri kalian dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu.


BAHASA INDONESIA

Memahami Ide Pokok Paragraf Teks Aural


1. Apa itu Ide Pokok?

  • Ide pokok paragraf = gagasan utama yang menjadi inti pembahasan.
  • Kalimat pendukung = kalimat yang memberikan penjelasan, contoh, atau rincian untuk memperkuat ide pokok.

👉 Dengan menemukan ide pokok, kita bisa lebih cepat memahami isi bacaan.


2. Cara Menemukan Ide Pokok

  1. Baca seluruh paragraf dengan cermat.
  2. Cari kalimat yang paling penting/utama.
  3. Abaikan rincian kecil, contoh, atau penjelasan tambahan.
  4. Coba tuliskan kembali inti paragraf dengan kalimatmu sendiri.

3. Contoh & Latihan Praktik

Paragraf 1

Sekolah adalah tempat belajar bagi semua siswa. Di sekolah kita belajar membaca, menulis, dan berhitung. Selain itu, kita juga belajar bermain bersama teman. Guru mengajarkan banyak ilmu agar kita menjadi anak pintar.

👉 Ide Pokok: Sekolah adalah tempat belajar bagi semua siswa.
👉 Kalimat Pendukung: belajar membaca, menulis, berhitung, bermain bersama, guru mengajar ilmu.


Paragraf 2

Budi rajin membantu orang tuanya. Setiap pagi ia menyapu halaman rumah. Sore hari, ia sering membantu ibu menyiram bunga. Karena rajin, Budi disayang oleh orang tuanya.

👉 Ide Pokok: Budi rajin membantu orang tuanya.
👉 Kalimat Pendukung: menyapu halaman, menyiram bunga, disayang orang tua.


Paragraf 3

Pasar adalah tempat bertemunya penjual dan pembeli. Penjual menjual berbagai barang seperti sayur, buah, dan pakaian. Pembeli datang untuk membeli kebutuhan sehari-hari. Suasana pasar selalu ramai setiap pagi.

👉 Ide Pokok: Pasar adalah tempat bertemunya penjual dan pembeli.
👉 Kalimat Pendukung: penjual menjual barang, pembeli membeli kebutuhan, suasana pasar ramai.


Kesimpulan

  • Ide pokok = inti paragraf.
  • Kalimat pendukung = penjelasan.
  • Dengan menemukan ide pokok, kita lebih mudah memahami bacaan.
Latihan Soal:

📖 Bacaan 1 – Tentang Sekolah

Sekolah tempat kita belajar setiap hari. Di sekolah kita diajarkan membaca, menulis, dan berhitung. Guru juga mengajarkan berbagai ilmu pengetahuan. Selain itu, kita dapat bermain dan belajar bersama teman-teman.

Pertanyaan:

  1. Apa ide pokok paragraf di atas?
  2. Tuliskan dua kalimat penjelas dari paragraf tersebut!

📖 Bacaan 2 – Tentang Keluarga

Keluarga adalah orang terdekat yang selalu menyayangi kita. Ayah dan ibu bekerja untuk memenuhi kebutuhan anak-anaknya. Kakak dan adik bisa menjadi teman bermain di rumah. Di dalam keluarga kita diajarkan untuk saling menolong dan menghargai.

Pertanyaan:

  1. Apa ide pokok paragraf di atas?
  2. Tuliskan dua kalimat penjelas dari paragraf tersebut!

📖 Bacaan 3 – Tentang Hewan

Kucing adalah hewan peliharaan yang lucu. Banyak orang suka memelihara kucing karena bulunya lembut. Kucing juga senang bermain bola kecil atau tali. Selain itu, kucing sering tidur berjam-jam di tempat yang nyaman.

Pertanyaan:

  1. Apa ide pokok paragraf di atas?
  2. Tuliskan dua kalimat penjelas dari paragraf tersebut!

📖 Bacaan 4 – Tentang Lingkungan

Lingkungan yang bersih membuat hidup kita sehat. Jika lingkungan kotor, banyak penyakit mudah datang. Karena itu, kita harus membuang sampah pada tempatnya. Kita juga perlu membersihkan rumah dan halaman setiap hari.

Pertanyaan:

  1. Apa ide pokok paragraf di atas?
  2. Tuliskan dua kalimat penjelas dari paragraf tersebut!


MATEMATIKA
Perkalian Puluhan dengan Satuan (2–4)
1. Konsep Dasar
Perkalian puluhan dengan satuan bisa dipahami sebagai penjumlahan berulang juga.
Contoh:
  • 20 × 2 = 20 + 20 = 40
  • 30 × 3 = 30 + 30 + 30 = 90
  • 40 × 4 = 40 + 40 + 40 + 40 = 160
👉 Jadi, anak belajar bahwa puluhan tinggal dijumlahkan berulang sesuai banyaknya bilangan satuan.
2. Cara Menghitung dengan Lebih Cepat
  • 20 × 3 → (2 × 3) lalu tambahkan nol → 60
  • 40 × 4 → (4 × 4) lalu tambahkan nol → 160
  • 30 × 2 → (3 × 2) lalu tambahkan nol → 60
📌 Intinya: jika ada bilangan puluhan × satuan, maka hitung dulu angka depannya, lalu tambahkan nol.
3. Contoh Soal Latihan
  • 20 × 2 = …
  • 30 × 3 = …
  • 40 × 4 = …
  • 20 × 4 = …
  • 30 × 2 = …

4. Soal Cerita
  1. Setiap kardus berisi 20 botol minuman. Jika ada 3 kardus, berapa jumlah botol seluruhnya?
  2. Seorang petani memanen 30 jeruk dari satu pohon. Jika ada 2 pohon, berapa jumlah jeruknya?
  3. Toko buku menjual 40 buku setiap hari. Jika dalam 4 hari, berapa buku yang terjual?
  4. Ibu membeli 20 telur per rak. Jika ibu membeli 4 rak, berapa jumlah telur yang dibeli?

5. Kesimpulan
  • Perkalian puluhan dengan satuan (2–4) bisa dipahami dengan penjumlahan berulang.
  • Cara cepat: kalikan angka depannya, lalu tambahkan nol.
  • Digunakan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya menghitung barang dalam kardus, buah di pohon, atau hasil panen.
Demikian pembelajaran hari ini, tetap semangat dan semoga mendapat ilmu bermanfaat. 

Wassalaamualikum warohmatullohi wabarokatuh 




Tidak ada komentar:

Posting Komentar