Hari/ Tanggal : Selasa, 18 Februari 2025
Tema 6 : Energi dan Perubahannya
Subtema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran : 2 dan 3
Tujuan pembelajaran hari ini siswa mampu menyusun dan menyampaikan kembali informasi terkait perubahan energi menggunakan kalimat sendiri dengan tepat, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban terkait perubahan energi, siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan konsep energi alternatif dengan benar, siswa dapat menyebutkan cara menentukan lamanya suatu kejadian dengan kejadian lain dengan satuan waktu tertentu dengan benar.
Udin dan kawan-kawan sedang belajar tentang angin. Mereka berencana bermain layang-layang. Hal ini untuk mengamati manfaat angin. Mereka memilih bermain dilapangan yang luas. Bermain dilapangan luas leluasa untuk bergerak, bermain dilapangan luas juga dapat angin yang cukup.
Angin diperlukan untuk menerbangkan layang-layang. Angin sedang sangat baik untuk bermain layang-layang. Angin sedang artinya angin yang tidak terlalu besar. Udin dan kawan-kawan memilih bermain di sore hari, karena angin pada siang sampai sore hari sangat cocok untuk bermain layang-layang.
Zaman dahulu angin sudah digunakan dalam kehidupan manusia. Angin digunakan untuk menggerakkan perahu layar. Angin juga digunakan untuk menggerakkan roda penggilingan padi.
Gerak angin dapat dijadikan sebagai energi alternatif. Energi alternatif adalah energi pengganti bahan bakar minyak. Gerak angin dapat diubah menjadi energi listrik, energi listrik ini digunakan sebagai pengganti bahan bakar minyak.
Energi angin dapat dimanfaatkan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB), Pembangkit ini mengubah gerak angin menjadi listrik menggunakan kincir angin. Kincir angin ini biasa disebut dengan turbin angin.
Menikmati energi yang tersedia adalah hak manusia.
Kewajiban manusia adalah menjaga ketersedian energi.
Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang.
Anak-anak memiliki hak untuk bermain.
Kewajiban anak adalah membagi waktu bermain dan belajar dengan benar.
Memberi kesempatan kepada semua teman agar dapat ikut bermain, termasuk contoh sikap memenuhi hak.
Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang.
AYO BERCERITA
Gerak air termasuk salah satu energi alternatif, semakin kuat gerak air, semakin besar pula energi yang dihasilkan. Gerak air digunakan untuk menggerakkan turbin atau kincir, gerakan turbin dapat dimanfaatkan untuk banyak hal, diantaranya menghasilkan listrik dan menggerakkan mesin penggiling gandum.
Air sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup, manusia membutuhkan air, hewan dan tumbuhan juga membutuhkan air, kita harus menjaga ketersediaan air, menjaga lingkungan tetap bersih termasuk sikap dari menjaga air. Kebersihan air berpengaruh terhadap kesehatan manusia. Oleh karena itu, gunakanlah selalu air yang bersih.
Saat ini banyak minuman kemasan yang dijual , perhatikan tanda khusus pada kemasan, tanda yang berupa batas waktu penggunaan air. Apabila melebihi waktu tersebut, maka minuman dalam kemasan sudah tidak dapat digunakan. Kondisi air setelah tanggal tersebut sudah tidak baik. Jika tetap diminum dapat menyebabkan keracunan.
Kondisi tidak baik disebut juga kedaluwarsa.
Perhatikan gambar berikut!
Lihatlah tanda 18/07/08. Artinya, minuman sebaiknya digunakan sebelum tanggal 18 bulan juli tahun 2008, ada kemasan yang menunjukkan waktu secara lengkap. Ada juga kemasan yang tidak lengkap menunjukkan waktu penggunaan. Jadi, perhatikan waktu penggunaan makanan dan minuman. Agar kita terhindar dari bahaya, makanan atau minuman yang kedaluwarsa berbahaya untuk kesehatan. Makanan atau minuman yang kedaluwarsa tidak dapat memberi energi bagi tubuh.
LATIHAN (Dikerjakan di buku tulis latihan tematiknya yaa)
Selamat mengerjakan!
Alhamdulillah anak anak hari ini sudah dapat dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban terkait perubahan energi, menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan konsep energi alternatif dengan benar, dan menyebutkan cara menentukan lamanya suatu kejadian dengan kejadian lain dengan satuan waktu tertentu dengan benar. Namun, masih ada 2 siswa yang masih kesulitan menentukan lamanya suatu kejadian berlangsung karena kurangnya penalaran Konsep waktu.
Semoga dengan belajar hari ini, anak anak semua dapat belajar lebih baik lagi ya
Wassalamu'alaikum wr wb
